追蹤
Match呀的社區學堂
關於部落格
希望藉由社區裡許許多多的喜好閱讀、音樂、電影、旅遊、兒童…的居民,組成不同主題與興趣的社團。 《95年花園新城社區第三度入選信義房屋「社區一家」的計畫》
  • 54889

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    0

    追蹤人氣

【遊玩創造基地1】我與朋友玩得最開心的事

 《畫畫說遊戲》

1.自我介紹:畫名片10 Min
每人1張A5紙,1枝筆,一個夾子 
正面:寫暱稱或姓名,畫圖騰(以三角形、正方形、圓形,由上而下排出自己喜好的順序,並以三個圖形畫出屬於自己的圖騰)
 
(猜猜看是那個小孩的創意塗鴉創作,下周可以帶她們設計自己的名片。) 

2.分三組: 5 Min
 依據每個人的喜好順序,分成三組。 
 每組7-8人,拿麥克筆當麥克風,先舉手的人先講故事,接著依據順時針方向輪流講故事。(當沒有人要先講的時候,就玩123用手指的遊戲,請大家在數123之後,用手指出最會玩的小孩,被最多人指到的人先講故事。)


3.說故事: 20 Min
 每個人輪流用30秒說一個「我與朋友玩得最開心的事」故事,如果想再多說一個故事的要等下一輪,沒有說故事的人可以靜默十秒想一想。
 
(最會說神話故事的阿瑞老師,有沒有很享受小孩講故給她聽呀!)

4.畫遊戲: 20 Min
 只能畫別人說過的遊戲,畫好可以再拿一張紙,再畫其他人的遊戲故事。

 
(沒想到熱愛音樂的士弘老師,也非常喜愛自由塗鴉,並且帶著這4隻小貓,創造了《畫畫說遊戲》的遊戲畫畫記錄:5個小孩,在20分鐘之內,畫出29張美麗的故事圖卡。)
 
5.猜遊戲:
 從大家畫出來的美麗故事圖卡中,找一張最有感覺的遊戲,猜猜看是哪一個朋友的快樂回憶。(只能猜別人畫的圖案。)
 猜中圖卡裡是那一個人的快樂回憶,猜謎者得一分,說故事人得兩分,畫的人得三分。
 
(每天畫出一幅曼陀羅圖卡的凌永老師,有沒有猜出孩子們畫出的故事圖卡,以及孩子內心是否如他一般喜悅呢。) 

 朋友之間的語言密碼與內心世界,就從這裡透露出來,猜猜看她的美麗故事圖卡。
 
是在哪裡?
和什麼人?
在玩什麼?

你也來畫一張吧!


附註一、種籽實驗小學遊玩創造基地的新開始

         遊玩創造基地            孩子王 陳嘉佑

 看見種籽小孩阿包的畢業製作BLOG:一個男孩在種籽的成長經歷~我在學校的50種遊戲,就能夠知道種籽小孩在校園裡的遊玩地圖。

 看見去年孩子王嘉佑的畢業製作BLOG:種籽的遊玩創造基地,就能夠知道這一年,我與種籽小孩在校園裡的集體創造的新遊戲。

 今年的遊玩創造基地,將由你來當孩子王,將你們喜愛與擅長的遊戲,傳授給嘉佑與其他孩子,我們再來一起集體改版創作,成為未來種籽小學的遊玩地圖。

 8/31(三)下午一點,有興趣當孩子王的「大人小孩」(註一、關於遊創基地),歡迎來到203教室,一起分享你們最愛的遊戲,再來決定出場的順序。當天進行方式,詳見童年遊戲力:http://blog.yam.com/macchia/category/3037432

 9/7 哲恩@孩子王的武士遊戲(暫定,上學期哲恩想教嘉佑用報紙摺武士帽)
 9/14 立衡@孩子王的救兵遊戲(暫定,上學期立衡想教嘉佑救兵遊戲)
 9/21~學期末  8/31之後再決定。

註一、關於遊創基地:

 這裡沒有課程,不是社團,也不像空堂,而是遊玩創造「基地」,她將以「瑟谷學校」的形式與精神(當孩子們真心想學遊戲或玩具的設計,孩子王會陪同一起在遊戲中學創意),成為種籽小孩在這個「基地」的另類學習。

 這裡沒有老師,也沒有學生,沒有固定的遊戲場地,沒有特定的創造時間,沒有限定是種籽小孩,這裡有愛創造與遊戲的「孩子王」,「孩子」可以在周三下午任何時間進出,「你」更可以在這裡狀似發瘋的招朋引伴嬉戲玩耍,像似發呆的獨自一人發想遊戲,在這個大樹屋匯聚遊創基因,一起編織種籽的遊戲地圖。

 不論是種籽學生、老師或家長,不論是在校、畢業或任何淵源的大人小孩,只要「你」想將自己的遊玩經驗,分享給這群愛玩的種籽孩子,並藉由這群創意孩子的改造,在種籽學園的角落留下歡樂的記憶,歡迎「你」留下童年遊戲的高峰經驗。(在哪裡?和什麼人?玩什麼?)
 
相簿設定
標籤設定
相簿狀態